各相关单位：

  为了做好审核评估期间专家巡课（听课）工作，听课教学材料提交及课堂教学要求如下：

  一、教学材料提交

1.在接到审核评估听课资料调阅指令后，将材料按照封面、目录、教学大纲、教案、课件的顺序合成为一个pdf文件（不超过40M），封面和目录见附件1，pdf文件除封面和目录外，在页脚处居中添加从1开始的页码，pdf文件命名为“课程名称+授课教师+上课日期+上课节次”。请严格按照表1时间要求提交至邮箱3278161762@qq.com，如有疑问，请联系教务处刘倩倩，电话61648776。

2.各教学单位以集体备课、试讲等形式组织检查授课准备情况（包括教学资料和授课内容），及时发现并解决问题，同时保存好集体备课和试讲记录pdf文件，以备专家抽查。

            表1 教学单位听课资料反馈时间表

  二、课堂教学要求

授课教师及学生按照南方医科大学关于印发《南方医科大学本科课堂教学管理实施办法》的通知（校教字【2024】27号）严格落实课堂纪律。

1.完善教务系统个人信息

11月6日前，学院组织完善评估期间授课教师教务系统中的个人信息。填写步骤：打开教务系统—个人事务—信息查询—教师卡片—教师基本信息（职称和教师简介必须填写）。

2.授课教师课堂教学要求

1）课前：确保课堂教学质量，提前准备好教学大纲、教案、授课PPT，谋划好课堂教学内容组织，包含教学目标、重难点、课程思政元素引入、互动环节、教学案例等；设计好线上教学及随堂测验时间；着装得体大方（不得着短裤、短裙、吊带、拖鞋等）。

2）课中：提前5分钟到教室，站立授课，严格按照附件2“各校区上课时间对照表”时间下课；强化课堂管理，引导学生规范就坐，要求学生坐满前三排；重视互动，活跃课堂气氛；合理运用线上教学及学生测试，适时适量板书；注意授课过程自身言行举止。

3）课间：课间保持良好休息状态，不发表负面言论；也可以与学生交流。

3.学生课堂要求

1）不迟到早退，坐满前三排；

2）不带零食入教室，不做与课堂无关的事情；

3）配合完成互动教学、线上测验等任务；

4）着装规范，注意仪表仪态。