据报道，中国科学技术大学将视角投向贫困生资助伦理问题，在学生“校园一卡通”网络系统中设定学生消费情况预警线，按月对学生在校内用餐情况进行统计，对达到预警线的贫困生，学校便在其“一卡通”账户中存入每月150元或120元的补助，这种不见面的一对一“隐形补助”充分考虑到了对贫困生自尊与隐私的保护，受到了好评。

　　笔者也曾接触过一些家庭贫困的学生，他们都有很强烈的自尊心，他们很感激社会各界物质上的资助，但他们更渴望精神上的鼓励，渴望社会给予自己和其他人一样平等的地位。令人遗憾的是，一些社会力量在资助贫困生时，往往注重物质部分而忽视了这一救助伦理的问题。在媒体上，我们看惯了贫困生接受被赠物品时感激的泪水，然而他们真实的内心世界，他们可能受伤害的人格和尊严，又有谁去关注呢？

　　贫困，并不仅仅是一个物质概念，更是涵盖隐私、人格和尊严等精神要素的全面完整的生活概念。这就意味着，帮助贫困生，不仅仅要进行物质上的资助，更重要的是要在物质基础上进行隐私、自尊等精神层次上的帮助，让他们在能顺利完成学业的同时，能在精神上和其他同学拥有一个平等相处的地位，过得有意义、有尊严。如果我们忽视了这一点，虽然出发点是为了帮助贫困生，但结果可能事与愿违，造成对贫困生精神上、心理上的伤害，这样的“帮”不如不帮。

　　眼下，各高校纷纷开学，新生也正陆续入校，学校和教育主管部门都在为扶贫资助寻找更加细致体贴、充满人文关怀的实施方案，中国科学技术大学这种“隐形补助”方式，就为我们提供了一个很好的
借鉴。