一些小中大学的教师在从事本职工作之外，还会在一些校外“提高班”“辅导班”“补习班”兼职任教。而通过兼职获取的“工资外收入”因其隐蔽性而成为了税收工作的难点。

　　据新华网报道，北京市税务部门近日指出，有必要加强对教师“工资外收入”个人所得税的征管工作。

　　2002年，国家税务总局将教师列入九类高收入人群，作为重点管理对象。

　　据了解，一般中小学的数学、英语、物理等主课老师，在校外代课时每小时要向学生收取50元至100元，部分重点学校毕业班带课的授课老师则大大高于此。有的老师同时教授几个甚至十几个学生，每次带课都在两小时左右，周末时一天少说也有两三拨。音乐、美术、书法等的特殊辅导，收费更高。这样下来，一些教师的工资外收入早已远远高于工资。而与此形成巨大反差的是，2003年，海淀区教师在校外通过家教、代课、办班、出外讲课等取得的额外收入所缴纳的税款却是少之又少。

　　税务人员认为出现这种现象的主要原因有：一、教师对国家税法不了解，也不知道如何办理纳税手续；二、教师获取工资外收入途径隐蔽并多采用现金交易，税务部门很难掌控；三、教师校外兼课大多对所在工作单位保密，税务部门很难通过其单位摸查教师代课情况；四、部分教师明知故犯，偷漏税款。

　　北京海淀地税局副局长陆坤建议，应尽快通过法律手段，规范家教市场，健全国家信用体系，逐步取消现金交易。

　　陆坤说，2003年4月，海淀地税局向辖区100位教师赠送了免费的税务专用电子邮箱，根据需要，定期向教师发送有关纳税知识的电子邮件。同时，海淀地税局网站也与北大、人大等高校校园网进行了链接，教师可通过网络随时了解与自己有关的纳税知识。(