四六级考试作弊成风，为什么？文章发表之后，招致不少谩骂，有人说我炫耀，有人说我不知廉耻，当然也有一些理性的声音，但已淹没在一片讨伐之中。为什么大家会有如此过激甚至失态的表现？我想原因不过这几点：一是自己努力学习了，而别人不学习却能通过作弊取得成功，心理失衡了；二是以侠士的身份出现，教育红尘中迷途的羔羊们回头是岸，三是以高高在上的姿态严重鄙视作弊行为。我相信这些声音都是内心情感的真实体现，但是，你们真的理性地去思考这个问题了吗？

        花费几百元钱，考前反复试音，考中提心吊胆，还不一定有一个圆满的结果，这份罪好受？以这样的代价换取所谓的“炫耀”，你认为值得？

        在大学的课程中，很多专业的学习都很少涉及到英语，这些专业的学生在毕业之后的工作中，恐怕也难沾英语的边儿，但是制度要求我们一定要过。英语是一门外来语言，不可否认有的人很有语言天赋，但包括我在内的很多人并不具备这个天赋，也就是说，英语对于我们来说，真的很难，何况在实际的应用中回报难抵付出，这种心理的驱动也对英语的学习产生着一定的影响。

        一概而论的四级制约学位的制度明显是不合理的，但无论什么样的呐喊，都难以撼动这个强势的体系？为什么？利益的驱动！据我所知，武汉每年贩卖四六级答案的很多都是高校的老师，他们为什么可以拿到这个答案？因为他们有关系，有权利。他们之上，有更深的关系，更大的权利，这层层的关系之间，靠的是利益的维系，有如传销，一个上线下面是几个下线，每个下线之下有更多的下线，以此类推，直到直接消费者——学生。他们是不愿意取消这项考试的，因为这个考试对于他们来说意味着很多的利益，这利益不仅是金钱方面的，更有无形的关系网的驱动。

        在体系无法撼动的情况下，作为学生只有通过这项考核才是硬道理。于是就出现了如此这般这般如此的各种作弊方法。正如校友“含哭和笑”所言，没有病毒，怎么能产生抗体呢？我这么说，并不是为作弊行为开脱，接受过16年教育的我，多少也懂得作弊可耻的道理，但我想代表自己和很多同我一样的学生说一句话：作弊很可耻，但无奈的现状逼我们去做一个可耻的人！没有人心甘情愿地去背负一个骂名，谁都不愿意。但这个骂名我们不背谁来背？难道让中国的教育体系来背？？

        是的，我们是一种欺骗行为，欺骗自己。但我们只是一棵参天大树的叶子，更为庞大的体系深埋在土地下面，那里潮湿阴暗不见阳光，即使我们如大家所愿地被砍伐干净，仍然会酝酿出更多畸形的新芽。

        文至此，收笔。行将告别大学，愿后来者能够有资格做一个不可耻的人，不再欺骗自己，在高等学府里学到更多于己有用的东西。