关于四、六级英语考试(CET)的心得(1)
新浪
发表于： 2004-07-01 00:00 点击：
又到了一年N度的CET英语级别考试的时间了，我相信有很多朋友正在痛并冷汗着。中国哲人是在梦里见蝴蝶，而这蝴蝶飞到了西方，再飞回到了胃里，其情形可想而知。
问题出在我们自己身上，中国人是发明考试制度的老祖宗。打唐朝算起，就是一头龟都能考死两三回了。所以，我们在五千年的历史中发展了一门科学： 考试学，甚至是李约瑟博士都没有将这一伟大科学写进他的洋洋百万言的论文中去。我现在告诉大家，很多人其实都
深谙考试学三昧，但是为了自私计，为了国粹计，他们都当了沉默的大多数。但是他们不明白，这不是一个伟大的辩证唯物主义者应有的态度。考试学生不带来，死不带走，有的同志就是想不通，不但不交出来给广大人民群众，而且要挖深深的洞子埋起来。我今天就是要动员大家，把考试学挖出来，放在光天化日之下，让大家一起来分享人民的智慧结晶，从此迈步走上具有中国特色的英文考试之路。
一、 四、 六级英语的本质
著名哲学家笛卡尔曾经说过：“我只敬畏天上的群星和我心中中国考试委员会的英文四、六级考试。”这充分说明了CET的难度和其在我们心目中的高度。你过了CET六级，你能找一份工作，但是你未必能写一份标准的商业信函。如果你没有过，那么你连写一份错字连篇的信函的机会都没有。这就是现实的残酷。老总们是不管你的实际水平的，他们只认证书。
所以，你必须把CET看作是自己未来的面包。高尔基教导我们：“我看见CET，就像饥饿的人看见了面包。”又说：“热爱CET吧!它是你就业的阶梯!”我们必须把CET提升到这个高度来看。
本节复习： 1 CET＝面包。2 没有CET＝没有面包。3 有了CET，一个人还得学习英语。4 CET不是英语，而是考试。
讨论： 为什么说CET会让笛卡尔敬畏呢?
二、 四、 六级英语的难点
为什么四、 六级英语那么难呢?就算是莎士比亚和萧伯纳来考，他们也很可能不及格，那是因为他们虽然懂英语，但是不懂考试学。他们浅薄的智慧根本无法解答在语言之后，题目蕴藏的深刻东方智慧。比如说一段对话：
男人： 明天你和杰瑞出去滑雪吗?
女人： 这取决于天气。
就这一个对话，CET可能提出的问题可能有：
1 请问这对男女在谈论什么?答案是： A) 天气B) 滑雪C) 一个朋友D) 明天的计划
这里，最明显的答案“B)滑雪”肯定是错的。为什么呢?因为女的说这取决于明天的天气，这就说明明天她不一定去滑雪。我们从总体上来把握的话，那么其实他们两个人讨论的是“D)明天干什么”。回答这样的问题，我们必须细心地体会对话人，尤其是女性那种细腻而委婉的心态。
2 请问这位女士对此事的态度?A) 快乐的B) 忧伤的C) 狂妄自大的D) 以上都不对
这里，C)的出现，只是为了考验你的神经。真正的答案是D)。因为狂妄自大这单词很长，估计你肯定没有背过。那么就可以借此打击你的自信。没有什么比这更令考试委员会高兴的事了。这道题可能会变得很复杂，因为该女生可能会在前面加一句： I dont know。这么一来，这道题的答案就更费琢磨了。如果出卷人设计题目的时候刚和老婆吵过架，答案就是 B)，其实那女的不想去。如果正在热恋中，那么答案可能是A)，因为这是少女的羞涩。
3 请问这段对话可能出现在什么地方?A) 厕所B) 国会C) 海滩D) 纪念邮票商店
这里，标准答案是D)。为什么呢?因为男女在厕所对话是不可能的，不卫生。国会里都是老人，而且是老男人，所以不可能谈什么滑雪。海滩也不对，世界上所有的旅游胜地里没有一个又有雪山又能有海滩的。D)为什么对呢?因为只有旅游点才出售纪念邮票啊!你明白了吗?
4 请问那位女士的儿子今年几岁了?这道题留给大家做课后思考。
从以上可以看见我们的考试学中蕴涵的大智慧。这只是最最简单的部分，很多人中箭落马，都是因为没有仔细地考虑过题目背后的陷阱。莎士比亚虽然可能很聪明，明白所有的英文单词，但是这有什么用呢?我敢和你打一百块钱的赌，他答不对这道题。
三、 我们的对策
1 讲目的
你永远也不可能算得过这帮吃考试饭的人，所以你的目的一定要明确——PASS。不要小看这PASS一字，因为不明白它，多少英雄好汉死无葬身之地。一般地说来，你想考90，往往都会因为精力分散而不及格；而你想确保60分，那么你大多能成功。
为了60分，你就得仔细计算各部分应该得多少分，哪些是你必须得的，哪些你必须放弃。在你拿得准的问题上，你可以多花一点时间，务必拿到分；而在你根本不明白的问题上，你可以非常快地放弃，或者根据“考试学原则”选择一个生存机会比较大的答案。
2 讲对策
对于考试委员会的考试方法，我们要用具体的对策对付他们。
听力部分： 分析历年的考题，看他们喜欢考哪几个固定用法?养成迅速答题，省出时间分析下一题答案的习惯，由答案可以推知题目，就容易理解一些。多看D版VCD，但是要多看充满生活情节的无聊的VCD。 |
|
|
位置：
