随便打开一所高校的BBS，总不乏跟“英语”有关的分类讨论区。论坛里有人信誓旦旦的，“我要考到美国去”；有的人则用一个可爱的“哭脸”向XDJM们征询“四级的葵花宝典”。“GRE”“TOEFL”“CET”……看到这些英文数字的组合，你总不会陌生吧？再看看校园里，随处可见的便是“日语班”“法语速成”的广告。在这场声势浩大的外语狂潮中，我们到底是该顺潮而动，还是以守为攻？外语水平到底在多大程度上影响了我们将来的工作？

外语这板儿砖

策划-万莹

俄语版的《莫斯科郊外的晚上》

文-朱可夫

现在大学校园里刮的尽是“ABC”旋风，我就不稀罕。我喜欢俄语，他们说我要是早生几十年，正时髦呢。“冷嘲热讽”丝毫抵挡不住我高涨的激情。要知道，我能“混”到今天的“江湖地位”，可全靠这半路出家的俄语了。

以前，我所在的这家外贸公司的主要客户都是些英语“群落”的国家。那一年，经理看中了俄罗斯的一单生意，决定紧急突击一把，就带人赶往周末的“人才招聘会”。当时，我正为自己的工作发愁，在会场上被人挤来挤去的。这家公司招聘“会俄语”的一下就吸引我了。“我不是也会两刷子吗？管他呢，先试试。”

“你又不是俄语专业的，凭啥说自己行啊？”经理给了一个“下马威”。我清了清嗓子，用俄语清唱了起来。对，正是那首耳熟能详的《莫斯科郊外的晚上》。

“临时学了首，还挺像。还会什么呀？”经理依然不依不饶。我告诉他，虽然我没有什么“专六专八”的，可我通过自学，俄语水平完全达到“哄中国人的水平”。经理一听，乐了，说说看，你都怎么自学的？

大学四年，没课的时候，我常去王府井外文书店“蹲点”。晚上，我就躲在被窝里捣鼓那台“三洋”。功夫不负有心人，我终于收到一个俄语节目。我囫囵吞枣地模仿着，即使一句也听不懂，但也乐在其中。有一次，正好赶上著名的翻译家薛范先生在外文书店签名售书。先生问我：“给父母买的吧？”我连忙说：“不，是自己喜欢。先生，我想去听今晚的音乐会……”没等我说完，先生就接过话，“我给你写个条，你去找音乐厅的经理。”这段经历算神奇吧？

经理听完我的“忽悠”，像下了很大的决心似的，“‘专八’也不过是门技术，那样的人好找，可能把一门语言学成艺术的人，不容易啊！先留下你吧，‘死马当活马’。”

我开始接待一些俄罗斯客户，经理还给我配备了兼职翻译。每到兴起，我就给俄罗斯客人唱唱俄罗斯民歌，常常取得惊人的效果。和俄罗斯客人在文化上拉近了距离，谈判自然就容易了许多。现在，我依然坚持收听俄语节目，到处搜集俄语原版的DVD，把“语言艺术”这门课做得更足，下个月，我就要代表公司去俄罗斯实地考察了。

“哑巴英语”变身记

文-娃娃

大学里我学的是国际贸易，职业目标是去外企当“白领丽人”。英语老师有过在外企工作的经历，第一堂课她就毫不客气地指出：你们要想在外企站住脚，口语是第一关键。

我一直以为自己的英语还是不错的，谁知道轮到我张嘴时，满脑子的ABC顿时成了一团糨糊。职场的竞争告诉我，改变自己哑巴英语的现状刻不容缓！

火速报了一个口语培训班，自己另外买了口语书和磁带，利用一切可利用的时间学习口语。一两个月后，效果慢慢出来了，但问题也随之而来。课程的压力也在逐渐加大，加上参加了一些社团活动，每天想学口语的时候，都有点倦怠的感觉。听磁带的时间每天不会超过半小时，口语班也因为和一门重要的专业课时间冲突而被迫中途放弃。后来我在网上参加了一些免费的QQ或MSN英语交流群，不是经常没人上线，就是碰到的人水平和我差不多，没有多大的提高。我陷入了深深的苦痛之中。又有师姐提供宝典称：“其实学好口语并不难，只要有一个交流的环境，每天有高手指导你练半小时左右就可以了。”我苦笑，我到哪里去找这个环境呢？

后来，我发现有一家培训机构可以提供老师通过电话的形式培训外语。他们既有课程顾问整体指导，又有口语教练随机一对一陪练。第一次电话学习，刚打了个招呼，便不知如何继续了。我说，我口语不好。老师笑着说，这的确是个问题，不过现在最重要的是克服英语交流的恐惧感。然后她开始和我练习问候情景，总共也就十来句话，中间有不懂的就用中文交流。大概持续了10多分钟，老师说可以了，让我第二天再打电话。坚持了三个月，我发现自己的开口能力和语感大有长进，其间也能和老师作一些自由交流。最重要的是，自己有点喜欢和别人用英语交流了。一年以后，我完全克服了说英语的心理恐惧，甚至还有一种渴望同陌生人交流的想法。

大四的招聘会，我选择了自己心仪许久的那家外企。进入到面试，工作人员说，“你们可以自主选择中方考官或者外方考官为你们服务。”轮到我时，我径直走向那个可爱的外国老头，微笑着用英语告诉他，他像极了著名球星克林斯曼。他笑着问我，能用英语聊聊足球吗？这怎么能难倒我呢？四年的口语训练可全来自这活生生的生活呀。我“口若悬河”地和他“侃大山”，“侃”到小贝的新发型时，老头连说，“好吧，好吧，我可不知道他又换了新发型，只知道你可以留下来了！”我暗自吐了口气，用英语把人“侃”倒真不容易啊。

责任编辑：万莹

我与“托福”的“意乱情迷”

口述-张敏  整理-本刊记者 万莹

“小敏子，该上课了！今天这一讲可是古代文学的重点章节，这堂课要是不去听的话，期末考试肯定难拿高分……”宿舍里的一帮丫头抱着“大部头”就要往外冲。“我不去了，今天得去上‘托福’。”

自从我踏上“托福”这条“不归路”，我就开始与专业课彻底“决绝”。宿舍的姐妹们唧唧喳喳的，净给我泼冷水，她们说张敏啊张敏，你也不想想光外语好，就能在美国混下去？在美国找个英语比你好的，瞎猫都能撞上一大串。我都回以“不屑”的笑容。哎呀，燕雀焉知鸿鹄之志哉？

上个月，“新西方”英语学校的老师来学校演讲。那位讲着一口“纽约音”的老师满怀深情地为我们朗诵了那篇著名的《I HAVE A DREAM》。他的声音低沉而又浑厚，极富表现力。“校长”不失时机地宣讲，“考托福，到美国去，等待你们的将是不一样的人生……”沉浸在“美国梦”里的我也跟着大伙儿报名参加了“托福集中营”。

在“托福集中营”里上课的感觉完全不同于在学校课堂里的感觉。我们很多同学都是属于那种“必修课选逃，选修课必逃”的主儿，即使偶尔去一次，不是睡觉就是看小说。但在“托福集中营”里，很少有缺课、逃课的。大家在课堂上，只要老师提问题，举起的胳膊真像森林啊。

这里面主要有两点原因，一是这两个小时的一堂课可不便宜，少则50，多则100，舍得花这价钱来上课的，谁还忍心不来呢？二是这里面的大多数人都是抱着“不到美国誓不回头”的信念去的，这才只是“外围赛”呢……

仔细掂量后，我才发现自己认真上课纯属“第一种情况”。上过几堂课之后，我就有点儿跟不上趟了。单词课的时候，几大本单词密密麻麻的，没有几个我认识的，“不会吧？我可是过六级的人了……”老师说，“同学们，不要紧张，我可以教大家快速记忆的方法，有拆词法，联想法……”翻了几页，我才闹明白，什么法不法，能记住单词的就是“好法”！

后来，我又上了听力班。像我这个从没有听过VOA的人，第一堂课完全听不懂老师在说什么。老师还鼓励我，“首先从培养兴趣开始吧。”从此，每天早上，操场上就多了一个塞着耳机的我，耳机里放的却是《BACK STREET》。

老师听说我要退出，直摇头，“这才是万里长征的第一步啊！接下来还有阅读理解、作文、美国文化……”

打住，赶紧打住。我也想通了。我是个学中文的，一篇惊天地泣鬼神的好文章尚且写不出来，还赶什么时髦，学英语？还是宿舍的JJ们说得对，“中文系的学生还是做‘中国梦’吧！”

就这样，我没有上完全部课程就结束了和“托福”的恋情。该收手就收手嘛。我将来的就业方向是去媒体工作，写文章才是我的特长。如果离不开英语的话，那就去好好听一场“外国诗歌精选”讲座吧，说不定自己的文学修养会更上一层楼呢