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关于举办我校第三期英语教学师资培训班的通知

本站原创 发表于: 2006-12-15 00:00 点击:

关于举办我校第三期英语教学师资培训班的通知

各单位:

为了进一步提高我校国际化办学水平,切实加强我校教师英语授课能力,确保双语教学顺利开展和留学生培训质量,学校定于1219日开办我校第三期教师英语师资培训班,现将有关事项通知如下:

  一、培训目标

   掌握英语授课方法,提高英语授课水平,确保本科生双语教学开展和留学生教学质量

  二、培训对象

   各申报第二批双语教学课程建设项目的主讲教师

  三、培训内容及课程安排(具体见培训计划)

  四、培训时间及地点

  时间:20061219200719  地点:新教室楼504教室

  五、培训要求

  1、请各相关教研室务必安排英语基础较好,双语教学课程和留学生课程主讲教师参加培训;

  2、本次培训将安排有关教师进行双语教学授课观示范,在课程结束时我们将组织双语授课教师资格认定,凡是经过认定的教师,发放双语授课资格证。按照校教字[2006]571号文件规定,凡是没有双语授课资格证的教师不能进行双语教学和留学生教学。

3、本次师资培训情况将与每年的双语教学项目挂钩,是双语教学项目评审和中期检查的重要参考指标。     

4、希望各单位从自身工作实际出发,切实重视英语教学师资培训,确保参加人员保质保量完成本次培训。

5、本次课程开课时间为1219晚上700

  六、报名时间及方式

  请各单位于1218前,将报名表交给“教务处”或发电子邮件至xo2003@fimmu.com     

联系人: 教务处: 夏欧东 朱汉袆        办公电话:48030  48481

 手机:13632460700  e-mailxo2003@fimmu.com  

 外国语与国际交流学院:  孙晔     办公电话:48585

  手机:13352832806       e-mailsunye@fimmu.com

                                                          教务处

                                                二〇〇六年十二月十四日

 

附件1

南方医科大学英语教学师资培训班第三期名额分配表

单位

课程名称

教师名额

基础医学院

病理学

2

病理生理学

1

人体解剖学

2

组织学与胚胎学

1

法医学

1

中医药学院

药用植物学

1

针灸学

1

中医内科学

1

中医伤科学

1

中药化学(实验)

1

中医诊断学

1

生物医学工程学院

放射物理学

1

数学物理方程和特殊函数

1

电子测量与仪器

2

计算机导论

2

CT原理与设备

1

数字电子技术

2

Visual Basic6.0程序设计

2

药学院

抗病毒药物与分子病毒学

1

护理学院

护理学基础

1

公共卫生与热带医学院

循证医学

1

医学微生物学

1

人体寄生虫学

1

流行病学

1

生物技术学院

蛋白质工程

2

人文社会科学学院

美国法

2

第一临床医学院

医学影像诊断学

1

临床医学导论

2

临床诊断学

2

临床放射治疗

1

儿科学

1

第二临床医学院

儿科学

2

妇产科学

1

外科学

2

老年护理学

1

基因工程研究所

生物化学

1

合计

 

48

 

附件2

南方医科大学高级英语师资培训班培训计划

1.         目的:为确保我校各专业部分教师用双语进行授课,以学校教务处主办,外国语与国际交流学院承办开办南方医科大学高级教师英语师资培训班。目的是培养部分专业教师的英语授课方法和水平,确保他们通过受训后能按计划用英语开展医学各专业的授课。

2.         培训时间

2006 1219 19

3.         培训内容

a.     英语语音、教学方法;

b.     英语发音、撰写英语教学大纲、制作英语授课幻灯、授课用语规范、授课的肢体语言、课堂安排(由拥有大学专业教学经验的外教和孙晔老师授课。)

4.         培训安排表:

上课时间:每周二、四晚7:00 - 9:30,周六下午2:30 – 5:30

周数

星期二

星期四

星期六

备注

1

1219

1221

1223

 

2

1226

1228

 

 

3

0712

1230

 

 

4

0714

16

 

 

5

0719

 

 

 

总计(学时)

32

 

 

 

5.授课教师(外教与我院参与授课教师)将根据培训情况向教务处提交培训报告和受培训教师水平评估报告及改进建议,方便学校安排合适教师参与双语教学和英语教学工作。

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