2008学年秋季学期教学督导情况

3月20日，学校召开了教学督导团会议，由督导团各组组长汇报了秋季学期教学督导情况，现汇总如下：

一、秋季学期教学总体情况

    广大教师精神面貌好，责任心强，积极克服在校本部和顺德校区两地授课的诸多困难，圆满完成了秋季学期的教学任务，教学秩序良好。不少中青年教师的教学水平有了新的提高。

二、课堂教学优秀典型及特点

1、课堂教学优秀典型

基础医学院：赵克森、丁彦青、徐湘民、赵彤、肖中举、尹艳茹、孙红宇、戴景兴

中医药学院：殷平善、刘晓伟、马骥、杨柳、黄泳、刘强、谢炜、周迎春、张国华

生物医学工程学院：钱俊

药学院：雷林生、刘叔文、朱秋华、杨雪梅、伍小云、卢玲

护理学院：史瑞芬

公共卫生与热带医学院学院：龙北国、李华

第一临床医学院：吴炳义、白杨、白岚、关美萍、郭亚兵

第二临床医学院：李宏、张堂德、吴多斌、王雪峰

马克思主义学院：谢传仓、宋剑、赵军祥

外国语学院：金敏娜、胡蓉、陈威、杨运姣

基因工程研究所：肖维威

图书馆：顾萍

2、优秀典型的共同特点

优秀典型的共同特点是准备充分，条理清楚，重点突出，举例恰当；语言流畅，语速适中，富有激情；教学互动好，课堂气氛活跃；媒体制作精良，运用合理。

3、几位优秀典型的教学情况

基础医学院丁彦青教授：结合自身的科研实践（如“SARS”病毒的发现），启迪学生要细于观察、敏于思索、敢于质疑、勇于创新；部分开展双语授课。

    基础医学院徐湘民教授：从医学遗传学的定义入手，以讲故事的方式引出遗传学的三大定律，利用丰富的图片展现分子生物学和遗传学的关系以及近代突破性的进展。尤其是能结合本人和实验室的研究成果，阐述各种遗传病的发病机理，以及相关知识在临床的应用。精彩的讲授，激发和调动了学生的学习兴趣。

基础医学院肖中举教授：重新组织设计教材内容；在讲授中提出个人观点；举例生动，具有感染力。

中医药学院殷平善教授：讲课生动、媒体讲究、教风严谨；克服疾病带来的困难，坚持教学，体现了对教学事业的执著和热爱，体现了不向疾病和困难低头的精神。

药学院朱秋华副教授：在授课时加强有机化学专业英语单词的讲解，并从单词的词根、前缀、后缀入手，提高学生的学习效果。

公共卫生与热带医学学院龙北国教授：教学重点内容突出，语言精练，声音洪亮，举例生动；课堂设计严谨，环环相扣，有极强的吸引力；媒体制作精彩，增强了教学效果。

4、教学水平提高较快的年轻教师

    秋季学期年轻教师的授课水平不断提高，其中生物医学工程学院的张明慧、辛学刚、李淑龙、林霖，护理学院的曾丽芳，人文社会科学学院的徐芳，马克思主义学院的姜崇辉、罗海滢，外国语学院的唐一萍、蒋文凭、周凌敏、蔡耿超等教师授课水平提高较快。