各教学单位：

为应对新冠疫情的影响，根据广东省教育厅相关通知，为确保本学期教学任务顺利开展，学校拟定2022年春季学期非涉疫地区本专科生延迟于2月25、26日分批返校，具体教学安排如下：

一、做好本专科教学准备

1.2月21日，我校2022年春季学期本专科教学任务正式开始，所有课程的教学继续以混合式教学为主开展。

2.全部课程做好开学初期线上教学准备（暂定1周，后续再根据学校开学通知做出调整），遵守学校教学相关要求，授课教师、课程负责人务必严格审核把关，杜绝各类教学事故的发生。第1周的辅修课程可以根据具体情况，由授课教师与教务处沟通后确认是否调整。

3.继续落实疫情防控要求，学生返校后合理安排教室、实验室一次通过人数和轮次，同学之间保持必要的社交距离。

4.原则上，课程第一次授课必须由课程负责人（或教学组负责人）在教室内开展（因疫情等突发情况有另行要求的除外），必须阐明课程教学大纲（提供线上课程地址或电子版）、主要教学方式、学生学习要求、课程考核要求等事项。

5.全面落实教授/副教授上课要求。按《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》中“连续三年不承担本科课程的教授、副教授，转出教师系列”要求，教学单位统筹安排教授/副教授承担本科课程理论教学，学校严格按照教务系统课表授课情况及评价结果核算教学奖励津贴。

6.新学期开学前走访检查时间确定后另行通知，请各教学单位提前做好准备,自查情况反馈表见附件1。

7.各教学单位通知相关课程负责人，做好混合上课前准备，具体参考见附件2。各教学单位汇总课表第1周教学班负责教师联系方式（见附件3），2月16日16：00点前报教务处汇总后通报给学生所在学院，建立起教学班学生信息员与教学班负责教师的直接联系，确保按照课表2022年2月21日开始上课。

二、落实听课评课制度

1.根据《南方医科大学课堂教学管理实施办法》（校教字〔2019〕39号，下简称《实施办法》）规定，坚持1234听课制度。每学期，校领导听课不少于1次（每个联系学院不少于1次），学院领导、教学管理人员听课不少于2次，教师听课不少于3次（含听其他学院课程），系（教研室）领导、专业负责人、课程负责人听课不少于4次（含听其他学院课程）。

2.学校督导、学院督导、教学管理人员及同行均可对所听课程进行随堂评价，具体使用指南见附件4。

3.请各单位切实按《实施办法》要求，积极落实“1234听课制度”，开展开学第一课听课，督促广大教师相互听课学习、提高教学质量，做好疫情常态化防控下教学保障工作。

三、学生返校后安排

全体学生如能按期到校则按照正常安排开展教学，其他情况的见如下安排。

（一）部分学生因疫情不能到校或到校后需要隔离

1.课堂教学

课堂教学开始后，在校生按照校内疫情防控要求，正常开课，同时建议用教室的雨课堂软件，进行线上直播教学。

3.专业实习

已经在实习单位实习的，按照属地疫情防控要求开展实习；开学后开始实习的，不安排中高风险地区实习。如有涉疫人员或实习点，请及时与教务处实践教学科联系。

4.实验教学

到校后或解除隔离后，联系授课教师补修未上的实验课程。

5.开学补考

开学补考等工作另行通知。

（二）特殊情况

疫情严重，绝大部分学生不能到校，将参照2020年春季学期模式整体实行线上教学。教务处提前1-2周拟定出方案。

（三）相关说明

部分学生因疫情不能到校或到校后需要隔离的，按学校相关规定办理请假、重修或缓考等手续。期间通过雨课堂教学等直播方法参与课程学习，并联系授课教师辅导答疑。

四、其他安排

1.学生返校安排由学生处另行通知。

2.学校将根据国家、广东省相关教育部门做出的最新疫情要求适时调整教学工作安排。

附件：1.南方医科大学开学自查情况反馈表

           2.南方医科大学混合式教学指南151框架（教师通用版）

    3.2022年春季学期第1周课表教学班负责教师联系方式汇总表

    4.教务管理系统微信绑定及评价指南

南方医科大学教务处

2022年02月08日