各学院（部、中心）：

为贯彻落实学校《课程考核管理工作规范》（校教字[2017]43号）文件要求，强化过程管理，规范考试工作，提高学校课程考核的质量，教务处决定进一步加强课程考核管理工作，每学期定期开展课程考核方案审查工作，具体通知如下。

一、课程考核方案要求

1.确定考核方式构成及比例。平时成绩占比不低于30%期末考核成绩占比不得高于70%。平时成绩必须包括但不限于课前报告、课堂抽点（课堂问答）、课下作业等部分；平时成绩其他形式还有课堂小测、期中考试、课程论文、口试、实际操作、小组辩论、调查报告、实验、实习见习等。

2.课堂抽点次数不少于课程学分数。课堂抽点2次无故旷课的，取消所有课堂平时成绩（课前报告、课堂抽点、课堂小测等）。

3.“课堂小测+课下作业”次数不少于课程学分数。课下作业应涉及专业文献信息获取与阅读、案例综合分析、学科趋势与困境、学科/职业人文与道德等方面内容。

4.确定期末考试题型与题量。总体上包含客观题与主观题，原则上客观题分值宜占全卷60%以上，主观题宜占40%以下。以主观试题为主要形式，以考核综合分析、探究应用能力为主的平时成绩不少于总评成绩的30%的，课程结束期末考试试卷中可以不设主观试题；否则，主观分析试题的分值不应低于卷面分值的20%。

5.确定考试与考查。各教研室可根据培养专业及学科自身特点确定考核方式，鼓励学分在2.0（含）以下的非核心课程采取灵活的考核方式，以减轻学生压力。

二、2018年秋季学期具体安排

1.10月31日前，各教研室（课程组）的课程考核与命题小组根据课程特点和教学目标，确定本学期课程考核形式和要求，完成《南方医科大学课程考核计划表》（见附件1），并在教学过程中予以落实。

2.11月6日前，各教学单位根据学期教学任务，向各教研室（课程组）收取《考核计划表》，并完成自评整改工作。除特殊情况外，对不符合考核规定要求的，及时反馈并督促整改。同时，各教学单位教研办填写《课程考试情况一览表》（见附件2），将表格纸质版（学院分管领导签章）和电子版报送教务处。

3. 11月16日前，教务处将组织召开学校层面的课程考核计划审查汇报会，请各教学单位就审查情况与整改措施做好汇报准备，相关工作将另行通知。

三、相关要求

1.各教研室（课程组）组织成立课程考核与命题小组，由教研室（课程组）主任负责。小组一般由教学经验丰富，学术水平较高并且长期担任教学工作的具有副高以上职称人员2～3人组成，并保持相对稳定。小组根据教学大纲和课程特点，集体讨论试卷命题方案的设计，确定命题原则、题型、题量、内容分布、覆盖面、难易度等，并指定专人负责编制试题。

2.各教学单位成立课程考核方案检查小组。由分管教学领导负责，成立3-5人检查小组，对单位课程材料检查、审核、评价。

3.同一课程，不同教学班的考核方案相同的，可以合并填写。

4.此次检查主要针对各专业培养方案上的必修课程，今后根据情况将辅修课程、公选课程纳入检查范围。

5.为确保课程近3年试卷试题重复率不超过30%，所有课程应加快、加强题库建设。达到网考条件的，及时申请机房考试。

6.鼓励积极使用题库考试平台、爱课教学平台等信息化系统开展课堂小测、布置课下作业。

附件： 附件下载.rar

1.南方医科大学课程考核计划表

2.2018-2019-1课程考核情况一览表

                                                                                      教务处

                                                                                2018年10月18日

（联系人：林锦娜、张春辉，联系电话：648776）