附件1:教改医改互动 推进住院医师和全科医师规范化培训与专业学位研究生教育衔接(上海市人民政府).doc
附件2:发挥学科综合优势 提升医学教育水平(浙江大学).doc
附件3:坚持创新 多措并举 加快基层卫生人才培养(四川省卫生厅).doc
附件4:高等医学院校临床实践持续质量改进的研究与实践——“临床技能循环训练体系”模式的探索(北京大学人民医院).doc
附件5:明确定位 尽职尽责 为医药卫生事业培养适用人才(首都医科大学).doc
附件6:依托综合性大学学科优势 不断提升医学人才培养质量(中山大学).doc
附件7:服务新医改 积极探索基层农村卫生人才培养(广西医科大学).doc
附件8:将综合性大学的优势转化为医学教育的核心竞争力(上海交通大学).doc
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