关于推荐参加临床医学专业

“器官-系统”整合课程教材与PBL教学案例编写的通知

各单位：

以系统器官为中心的课程整合是临床医学专业的一项重大教学改革项目，其最大的特色在于整合，强调学科之间、系统之间、基础和临床之间的整合。为了适应医学科学理论和临床研究迅速发展以及国内临床医学专业教学改革与发展的需要，现人民卫生出版社与教育部临床医学综合改革西安交通大学项目组拟组织临床医学专业“器官-系统”整合课程教材与PBL教学案例的编写申报工作。

我校拟在临床医学专业八年制、创新班开始实施器官系统整合式课程，为了更好地开展临床医学综合改革项目，建议相关单位积极组织参加这套教材的编写工作，确保整合式课程教学的顺利开展。请于2013年6月25日之前将纸质文件及电子文件发送至:jwczhjh@163.com。

附件：1.主编、副主编、编者推荐表

      2.申报目录