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关于做好2014年大学生创新创业训练计划项目申报的通知

本站原创 发表于: 2014-06-17 00:00 点击:

各教学单位:

为进一步培养本科学生创新能力和科研思维,强化学生课外创新活动统筹管理,现就2014年大学生创新创业训练计划项目申报有关事宜通知如下:  

一、项目类别

大学生创新创业训练计划包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。

创新训练项目:支持本科生个人或团队,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。  

创业训练项目:支持本科生团队,在导师指导下,完成编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。  

创业实践项目:支持学生团队,在学校导师和企业导师指导下,运用创新训练项目(或创新性实验)成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础开展创业实践活动。

二、立项要求  

(一)申报对象。项目面向本科生,原则上以11级和12级学生为主,其他年级学生也可申报。申请者可为个人或团队,每名学生在校期间只能负责一项计划项目,不得同时在不同项目之间交叉申报。团队不超过5人,项目负责人不超过2人,成员必须分工明确。鼓励跨学科合作研究。

(二)项目负责人。项目负责人应在毕业前完成项目研究,创业实践项目负责人毕业后可根据情况更换负责人(更换负责人须填写《大学生创新创业训练计划项目变更申请表》),或在能继续履行项目负责人职责的情况下,以大学生自主创业者的身份继续担任项目负责人。创业实践项目结束时,要按照有关法律法规和政策妥善处理各项知识产权等事宜。

(三)指导老师。项目指导教师可为1-2人,应具有在本课题研究领域内有省级以上的课题支撑,原则上应具有高级职称或博士学位。一名指导老师原则上最多同时指导两个项目,在项目结题前不能申报指导新的项目。

三、立项办法  

(一)立项数量

根据学校创新强校建设整体规划,2014年大学生创新创业训练计划拟立项国家级、省级、校级培育项目共300项,实行学院限额推荐(见附件1)。各学院申报名额由各学院学生数、往年学生课外科研结题情况、学院相关政策配套支持情况等确定。 

(二)申报流程

1.各学院组织学生填写《大学生创新创业训练计划项目申报书》(含纸质版一式一份和电子版,见附件2),623日前交到项目学生负责人所在学院。

2.由各学院审核申请材料,学院需要按照项目质量进行排序和给出推荐意见,确定推荐项目并在院内公示,填写《大学生创新创业训练计划信息表》 (见附件3)报送教务处。

3. 对于各学院推荐的校级项目,教务处进行形式审查,认定为学校2014年大学生创新创业训练计划培育项目。后期将根据2014年上级部门相关文件要求从培育项目中按照各学院比例和学院推荐意见择优推荐为国家级、省级大学生创新创业训练计划立项项目,其余培育项目作为校级大学生创新创业训练计划立项项目。

四、相关政策  

(一)完成项目并通过中期检查和结题验收的学生,学校将根据《南方医科大学本科生创新学分实施细则》,予以相应的创新学分认定。

(二)参与指导的教师,学校将按规定给予课时补贴。对指导学生项目取得了优异成果的教师,学校将进行表彰。

(三)优秀大学生创新创业训练计划项目将向校级“挑战杯”课外学术科技作品竞赛、创业规划竞赛项目推荐。

五、有关说明 

(一)大学生创新创业训练计划项目是广东省高校“创新强校工程”重要绩效评价指标之一。根据广东省高等教育“创新强校工程”有关要求,学校从今年起将校级学生课外科研学术活动课题、广东省大学生创新实验计划项目纳入大学生创新创业训练计划(含国家、省、校三级项目)一并建设。各学院应充分整合资源,充分发动,在今年3月已申报校级大学生课外科研学术活动课题的基础上,积极组织学生补充申报,努力提高项目质量和水平。各单位大学生创新创业训练项目申报情况将作为学院“创新强校工程”绩效、竞争性资源配置以及后期滚动持续支持的评价指标。

(二)材料要求

请各学院务必于2014627日前提交以下材料:

纸质材料:《大学生创新创业训练计划信息表》加盖学院公章,信息表须对推荐项目进行分类排序。各项目申请表由各学院存档备查。

电子材料:《大学生创新创业训练计划信息表》及申报书压缩包,发至jwczhjh@163.com。压缩包命名方式为学院名称+2014大学生创新创业训练项目(如基础医学院+2014大学生创新创业训练项目)。

 

 

(联系人:陈老师,电话:61647291

 

附件:

1. 2014年大学生创新创业训练计划项目各学院推荐名额

2. 大学生创新创业训练计划项目申报书

3. 大学生创新创业训练计划信息表

 

                                    南方医科大学教务处

                                          2014617

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